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教育理论与实践

Educational Theory and Practice  

本站语理论是对实践经验和客观规律的高度抽象概括,反过来指导具体实践取得更好效果。随着实践的深入,又会有新的经验,发现以往未探知的规律,再通过概括凝练,上升为新的理论。理论→实践→理论→实践……如此循环,推动着实践不断发展和质的提升,显示着人们对客观世界认识的升华。

因此,以实践为主的一线教师,如果想提高教学水平和能力,不适当注意理论学习和研究就不大可能实现自己的愿景。所以不满足于做教书匠,而做一个研究型教师,把教学与研究有机结合起来,应当是正确的选择。

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